El uso de la storyboard requiere de una análisis de lo que deseamos proyectar en el video, para lo cual se debe plantear un problema, realizar la investigación, bosquejar el contenido que deseamos trasmitir , tener creatividad, iniciativa, utilizar la lógica, utilizar herramientas tecnológicas, compartir ideas, trabajar en equipo para poder retroalimentar el tema, las cuales son habilidades importantes en este siglo.
Particularmente considero que si es posible utilizar el storyboard en la escuela, porque constantemente los niños se plantean problemas que sería interesante que lo abordaran con claridad y de forma explícita como lo permite storyboard. Como docente, de primaria lo que haría sería leer una pequeña historia o cuento y pedirles que dibujen las escenas tomando en cuenta la secuencia que debemos respetar para que quede claro el mensaje final, de esta manera ellos van adquiriendo destrezas , para en un futuro plantearse problemas, buscar las soluciones y contarlo a través de un storyboard.
No hay comentarios:
Publicar un comentario